|
南开新闻网讯(通讯员 夏焕云 张晓鹏)近日，物理科学学院举办课程思政研讨会。教务处、教师发展中心、马克思主义学院有关负责人以及物理科学学院各学科组一线教师代表20余人出席会议。学院主管本科教学副院长孔勇发主持研讨会。
孔勇发从习近平总书记在全国高校思政工作会上的重要讲话精神讲起，就什么是课程思政，如何开展物理课程思政阐述了看法，强调了专业课教师在育人环节的重要作用，以及教师讲授专业课程内容以外的育人意识提升的必要性。刘玉斌教授以《理论力学》课程为例，阐述了对课程思政的基本要求，如何挖掘专业课中的思政元素，以及对学习体系、教材体系、教学体系之间的思考。
马克思主义学院副院长孙寿涛表示理科学院应以课程为本，嵌入式的融合思政元素。教务处副处长林楷，党委教师工作部副部长、教师发展中心副主任杜雨津在发言中强调了专业课教师立德树人的根本任务，和授课过程中的育人责任，对物理学院课程思政建设给出了建议。与会老师就物理学史缺失的普遍现象，教师的育人意识、育人效果，以及如何更妥当的开展专业课程思政等问题进行了深入探讨。
作为教育部首批“三全育人”试点院，物理科学学院在课程思政方面进行了多角度多层面的探讨。学院重点推动“一门校级课程思政精品课+八门院级课程思政品牌课”的“1+8”课程思政建设。下一步，将通过更深层次的研讨、专家讲授、调研等途径深化一线专业教师对课程思政的认识，并在挖掘专业课程的思政元素方面进行有效探索。
|
