南 开 倡 议
——全国“三全育人”综合改革试点院（系）·南开论坛
（天津·南开 2019年7月11日）
尊敬的各位领导、各位嘉宾，同仁们：
“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程”。习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学”“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德”。党的十九大以来，聚焦实现全员全过程全方位育人，教育部启动“三全育人”综合改革试点，大力推动理论创新和实践探索。而综合改革试点院（系）作为育人的“最后一公里”，要构建微观一体化育人体系，形成可转化、可推广的育人制度和模式。工作中要围绕“全”，聚焦“育”，落到“人”，使教育教学有温度、思想引领有力度、立德树人有效度，真正把工作的重心和目标落在育人效果上。
十年树木，百年树人。作为一项长期坚守的使命，在本届全国“三全育人”综合改革试点院（系）论坛上，我们发出如下倡议：倡议各省市、各高校、各院（系）将立德树人内化于心，“三全育人”外化于形，坚持守正创新，注重协同发力，强化示范引领，增强做好新时代“三全育人”工作的责任意识和使命意识，不断发展创新“三全育人”工作内容和方式方法，建立健全“三全育人”工作标准和评价体系，建立健全教学、科研、管理、服务各类型岗位的育人指标和工作规范，实现有效资源向育人环节聚集、政策导向向育人环节倾斜、教师精力向育人环节汇聚的生动局面。倡议各试点院（系）开展经验交流、互测互评、共建共享，强化研究协同和工作协同，树立典型、联通联动，发挥示范引领和辐射带动作用，将全国“三全育人”综合改革试点院（系）工作研讨会作为育人交流平台和有益探索长期坚持下去。
同志们，“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。作为试点院（系），我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全面推进“三全育人”综合改革，将中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为“双一流”建设的底气和信心，保持不进则退的育人压力感、创先争优的育人使命感、干事创业的育人责任感，不忘初心，牢记使命，静心教书，潜心育人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
